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《网络与信息安全学报》2023年04期

 
目录
综述
人脸伪造与检测中的对抗攻防综述黄诗瑀;叶锋;黄添强;李伟;黄丽清;罗海峰;1-15
学术论文
强化学习中基于权重梯度下降的函数逼近方法秦晓燕;刘禹含;徐云龙;李斌;16-28
可逆神经网络的隐私泄露风险评估何毅凡;张杰;张卫明;俞能海;29-39
基于词向量和图卷积的攻击模式与技术实体关联方法裘炜程;陈秀真;马颖华;马进;周志洪;40-52
基于单点地名匹配和局部地名筛选的推特用户定位方法薛锦;袁福祥;刘毅敏;张萌;乔亚琼;罗向阳;53-63
基于哈夫曼的k-匿名模型隐私保护数据压缩方案于玥;林宪正;李卫海;俞能海;64-73
边缘计算环境下轻量级终端跨域认证协议朱宏颖;张新有;邢焕来;冯力;74-89
基于模型相似度的模型恶意代码夹带检测方法汪德刚;孙奕;周传鑫;高琦;杨帆;90-103
基于强化学习的自动化Windows域渗透方法占力戈;沙乐天;肖甫;董建阔;张品昌;104-120
基于加法同态加密与多高位嵌入的加密域图像可逆信息隐藏肖文乾;杨高波;王德望;夏明;121-133
基于文本语义和社交行为信息融合的讽刺检测方法付朝阳;陈致凯;潘理;134-143
面向虚假新闻检测的社交媒体多模态数据集构建高国鹏;房耀东;韩彦芳;钱振兴;秦川;144-154
基于噪声注意力的伪造人脸检测方法张博林;朱春陶;殷琪林;付婧巧;刘凌毅;刘佳睿;刘红梅;卢伟;155-165
基于最优DCT频段嵌入的JPEG图像可逆信息隐藏方法周子扬;谭云;秦姣华;向旭宇;166-177
教育与教学
基于布迪厄理论的学术场域融合意蕴与实践——以网络空间安全人才培养为例周倩;黄海平;王乐;张彦春;肖甫;178-187
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